Leerdoelen

Het begeleiden van een echtscheiding is vaak een uitdagende taak, maar wanneer een scheiding complexe elementen bevat, zoals gecompliceerde financiële situaties, kinderkwesties, of emotionele conflicten, wordt de rol van een professional nog belangrijker.

In Nederland gaan er jaarlijks ongeveer 70.000 stellen gaan scheiden en naar schatting maken 86.000 kinderen een scheiding mee. Gemiddeld zijn er vijf kinderen per schoolklas met gescheiden ouders. In 10 tot 15% van alle gevallen wordt een scheiding een complexe echtscheiding. Dat is een scheiding waarbij ouders door aanhoudende en ernstige conflicten het belang en welzijn van hun kinderen uit het oog verliezen. De gevolgen van zo’n complexe echtscheiding zijn vaak zeer schadelijk voor het welzijn en de ontwikkeling van de betrokken kinderen.

De vraag naar hulpverlening en bemiddeling gericht op complexe echtscheiding neemt alleen maar toe. Een uitdagende taak voor de hulpverlener vanwege de vele belangen en aspecten die meespelen in het hulpverleningstraject. Samen met ouders onderzoeken hoe zij het ouderschap kunnen vormgeven nu ze geen partners meer zijn, vraagt vaak veel geduld, relativeringsvermogen en objectiviteit. Het is belangrijk om de hulpvraag systemisch te bekijken. Daarnaast is het van belang om te kijken naar wat er tussen ouders gebeurt, dus naar de relatie.

Leerdoelen van deze cursus:

  1. Je weet hoe je het systeem in beeld krijgt door middel van een genogram
  2. Je weet welke fasen in een scheiding voorkomen
  3. Je weet welke patronen uit het verleden invloed hebben op het heden
  4. Je weet hoe rouw invloed heeft op het scheidingsproces
Scroll naar boven